四角形の4つの角の大きさの和は?

5年3組で教育実習をしている荻原先生の研究授業を行いました。

大学からは山田先生が指導に駆けつけてくださいました。

今日の問題は「四角形の4つの角の大きさの和」です。

学習課題は、

「四角形の4つの角の大きさの和が360°である理由を説明しよう」です。

みんな一生懸命に考えを書いていました。

考えを書き終わった大東っ子は、ノートの写真を撮影して、Teamsにアップします。

どんどんみんなに考えが投稿されていきました。

最後は、みんなでまとめと振り返りです。

最初に決めた目標が達成できたか、しっかりと振り返っていました。

子どもたちが主体的に活動するよい授業でした。

参観した先生方から、そして、大学の山田先生からも、たくさんアドバイスをいただきました。

これからの授業に生かせますね。

荻原先生の実習は金曜日が最後日。がんばってください!