4年生は、図工で「木々を見つめて」の絵を描いています。 今日は、初任者の中村先生が公開授業を行いました。 たくさんの先生方が見守る中でしたが、4年2組の大東っ子たちは、伸び伸びと学習に臨んでいました。 自由に木の絵を描いたり、友達の描いた木を見たりしながら、木のイメージを広げる学習でした。 「 大きな木にしました。木を明るくするために、緑と黄緑にしました。...»続きを読む

4年生は、音楽で日本の伝統楽器「お琴」を使って「さくら　さくら」の演奏に挑戦です。 「正座をして、体は斜めの向きだよ。」 「爪は内側に向けてつけるんだよ。」 「押して弾くんだよ。」 などと、音楽担当の林先生が優しくアドバイスします。 「七七八　七七八　七八九八七八七六　・・・」 弾く弦の番号を歌いながら演奏します。 初めての演...»続きを読む

大東小学校は、現在、身体測定期間です。 水曜日は、トップバッターとして、5・6年生が測定しました。 木曜日は、3・4年生が測定しました。 「2㎝伸びたよ。」 「150㎝を越えた。」 などと、1月の測定からの成長を喜ぶ大東っ子たち。 そして、今日は、1・2年生の測定日です。 1年生は小学校で初めての身体測定です。 体育...»続きを読む

今日から、授業参観・懇談会が始まりました。 トップバッターは、4年生と5年生です。寒い中ですが、どちらもたくさんの保護者の方が参観してくださいました。 4年生は、全学級で「成長を振り返って」の授業です。 一人一人が自分の成長や得意なことをプレゼンしました。 5年生は、理科や総合的な学習の時間の授業です。 理科は、電磁石を使った実験をしました。 ...»続きを読む

4年生がGSの授業で「リスニングクイズ」に挑戦しました。 今日の出題者は、ALTのヘイッキ先生です。 「次のうち、英語に一番合うものを選びましょう。」 「pencilsharpner」 「cucumber」 「次の質問の答えに一番合うものを選びましょう。」 「Hello. How are you?」 など、ヘイッキ先生が英語で...»続きを読む

4年生でオーボエ教室を行いました。 講師は、千葉先生(オーボエ)、門傅先生(フルート)、野津先生(ピアノ)です。 プロの演奏に、4年生の大東っ子たちは聞き入ります。その表情は真剣です。 「目をつぶって、目に見えないもの、耳で聞こえないものも、体全体で見てほしい。」 という、千葉先生の言葉に、みんな目をつぶって五感で聞きました。 一人一人に、それぞ...»続きを読む

4年生は、理科で「水のすがたと温度」を学習しています。 水を冷やしたときの様子に続き、今日は、水を温めたときの様子を調べます。 計時係、温度計係、記録係、観察係など、役割を分担して、水を加熱したときの様子を観察しました。 「2分。」 「41度。」 「少しあわが出てきた。」 と、チームワーク抜群で観察していきます。 記録係の大東...»続きを読む

4年生は体育で「長なわ8の字とび」に取り組んでいます。 2月20日の体育朝会で行われる全校で記録会。現在、記録会での最高記録を目指して特訓中です。 チームの作戦に合わせて練習をします。 なわを地面に置いて、とぶ場所を意識しながら走り抜ける練習 間をあけずにとぶために、回っているなわをくぐり抜けていく練習 「真ん中でとぶよ。」 「なわを回...»続きを読む

4年生は、理科で「寒くなると」の学習をしています。 「あたたかくなると」「暑くなると」「すずしくなると」と季節ごとの生き物や植物の様子を観察してきた学習の完結編です。 タブレットを持って屋外へ。1年間観察を続けている樹木の写真をパチリ。 「葉っぱが枯れてなくなったね。」 「この木は、冬になっても緑の葉っぱでいっぱいだ。」 「桜の木から小さい芽のよ...»続きを読む

今日は、さいたま市学習状況調査の日です。 3・4年生が調査に取り組みました。内容は、「学力に関する調査(「国語」、「算数」)」、「生活習慣等に関する調査」です。 今年度も「学力に関する調査」は、タブレット端末を使って解答します。 画面上の問題を見ながら解答を考えます。 そして、解答をタブレット端末に入力していきます。 「時間内にできて...»続きを読む