6月11日　教職員研修

　本校ではこれまで「自走する学び手を育てる」研究を通して、学力の向上、主体的な学習態度の育成を図ってきた。今年は、研究主題を「自走から共走へ」と題し、教職員相互の授業参観を活発化させることで、指導力の向上を図っている。これまでも数多くの授業を相互に見合い、よさを認め合い、よさを取り入れようとしてきた。本日は、Canva、生成AI、Googleworkspaceの3つから学びたい講座を選び、スキルアップを図りました。学年を離れ、個々に学びたいことを学ぶことで、主体的に自分の授業や校務を見直すことができるでしょう。先生方の成長は、間違いなく子どもたちの成長に繋がります。