5・6年生は、体育で「サッカー」の合同学習に取り組んでいます。 まずは、2人1組でボール慣れです。 前を走る友達に、ドリブルしながらついていきます。急な方向転換や蛇行にも頑張ってついていこうとする大東っ子たち。でも、なかなかボールが言うことを聞いてくれないようです。 「ボールに細かく触ろう。」 「前を見よう。」 体育担当の大森先生のアドバイスを聞...»続きを読む

5年生は、家庭科で「ミシンでソーイング」の学習中です。 1学期の手縫いからレベルアップです。 2回目の今日は、練習布を使って「空縫い(針だけで縫う)」の練習です。 「ガガガガガ:::。」 ミシンの元気な音が家庭科室に響きます。 「ミシンで縫うのが楽しい。」 「まっすぐ縫うのが難しかった。」 などと、ミシン縫いの感想は、半々です...»続きを読む

2回目のあいさつウィークです。 今回の目標は「自分から進んであいさつをする」ことです。 初日の今日は、代表委員から声をかけます。 「おはようございます。」 「おはようございます。」 登校する大東っ子からもあいさつが返ってきます。 5日間で、自分から進んであいさつする大東っ子が増えるように、がんばって取り組んでいきましょう。 明...»続きを読む

☆献立☆ さんまのかば焼き丼 (白飯) みそ汁 香り漬け   　秋が旬のさんまにでん粉を付けて揚げて、たれをつけました。ご飯の上にのせてかば焼き丼にしてください。さんまは9月から10月が大きく、脂がのっていて、もっともおいしいとされています。   クイズです。さんまのかば焼きにつけたたれの味付けに...»続きを読む

3年生は、体育の学習で「マット運動」に取り組んでいます。 今日のめあては「発表会で自分が行う技のポイントを意識して、技をよりよいものにしよう」です。 一人一人が2つの技に挑戦します。 「まっすぐ回れていいよ。」 「足を伸ばすと、もっときれいになるよ。」 「最高記録だ。1000点満点だね。」 などと、教え合いもばっちりです。技にどんどん磨...»続きを読む

2年生は、図工で「いきものといっしょに」の絵を描いています。 題材は、遠足で出かけた「葛西臨海水族園」の生き物です。 遠足で出会った生き物を思い出しながら描きこんでいきます。 「カメの背中に乗って一緒に泳いでるんだよ。」 「ペンギンにえさをあげて元気にしているんだ。」 「クラゲと一緒にゆらゆらと踊ってるんだ。」 「アカシュモクザメの背び...»続きを読む

5年生はG・Sで「夏休みの思い出を発表しよう」の学習をしています。 今日は、一人一人がプレゼンした内容をビデオレターにしました。 送り先は、1学期にリッチモンド(さいたま市の姉妹都市)から来校した「アリアナ先生」や「現地の子どもたち」です。 「How was your summer vacation? I went to Nigata. I bought chair...»続きを読む

4年生は、音楽で「ゆかいに歩けば」の合唱をしています。 呼吸や発音に気を付けて、自然で無理のない歌い方で歌います。 そこで、おなかを使って歌おうです。 おなかに手を当て、おなかが動いているか確認します。 「おなかを使って歌えた人?」 と音楽担当の林先生が聞くと、 「はーい。」 と、たくさんの大東っ子が手を挙げていました。 ...»続きを読む

今日もどんどん熱くなりました。 2時間目が終わったら、外での運動は禁止としました。 そんな中、1・2時間目の体育の授業は、貴重な時間です。 水分補給や休憩、木陰の活用をしながら、熱中症に十分注意して授業を進めています。 ひまわり学級は「サッカー」の学習です。 ドリブルをして、シュート版にシュートをします。 シュート版にシュートを決めて、...»続きを読む

今日の朝の時間は、「防犯朝会」のテレビ放送を行いました。 内容は、「学校に不審者が侵入したらどう行動するのか」「不審者が侵入を防ぐためにはどうしたらよいのか」です。 ●緊急放送が流れたら・・・ 「先生の指示に従う」「近くの教室に入って鍵をかけ、前の入口にシェルターをつくる」「ドアからできるだけ離れる」 ●一人一人ができること・・・ 「昇降口のドア...»続きを読む