カテゴリ:6年

6年修学旅行レポート=その5=

修学旅行2日目です。今日も晴れのスタート。よい1日になりそうです。 朝一番のプログラムは、源泉の散策です。 「ブクブクしている。温泉が湧いてる。」 「温かくて気持ちいい。」 「源泉につけた銅線の色が変わった。」 新鮮な空気や温泉の成分をたっぷりと吸い込み、寝起きの心と体がすっきりと目覚めましました。 朝食もおいしくいただきました。 ...»続きを読む

  • 2024年10月16日 08:05

6年修学旅行レポート=その4=

1日目最後のプログラム「ふくべ細工」体験が始まりました。 ふくべ洞の方から作り方の説明を聞いて、いざ入筆。思い思いに描いていきます。 「ハロウィンが近いので、さるに牙をつけました。」 「飼い犬のTAOとTÉOのうち、TAOの顔を作っています。」 「近所にいるねこのミーちゃんをモデルにしています。」 世界に一つだけのオリジナルふくべが...»続きを読む

  • 2024年10月15日 20:25

6年修学旅行レポート=その3=

「ほのかな宿 樹林」に入館しました。 楽しみにしていたホテルでの生活の始まりです。 予定より早く着いたので、入浴、お土産の時間が増えました 温泉にゆったりつかって、疲れが癒されます。 「温泉が温かくて気持ちよかったです。」 「肌がスベスベになりました。。」 「露天風呂に入って疲れがとれました。」 笑顔で、浴場から戻ってきます。...»続きを読む

  • 2024年10月15日 19:09

6年修学旅行レポート=その2=

午後のメインプログラムは、戦場ケ原ハイキングです。秋晴れのベストコンディションの中、約4kmの道を歩きました。 木道ですれ違う人とは 「こんにちは。」 と、元気にあいさつを交わしました。 色づき始めた木々や清流に感動しながら歩く道のりは、あっという間でした。 「戦場ヶ原も紅葉が始まっていてきれい。」 「男体山が大きくて迫力があるな。」 ...»続きを読む

  • 2024年10月15日 16:28

6年修学旅行レポート=その1=

学校を出発して、バス旅の始まりです。まずは、一人一人が、楽しみにしていること、がんばりたいことなどを発表しました。6-1ベスト3は、、、 3位 友達と仲よく過ごす 2位 日光の自然とのふれ合い 1位 日光東照宮の見学 でした。そして、レクです。クイズ、伝言ゲーム、カラオケなど、盛り上がりました。 バスガイドさんの解説には、真剣に聞き入ります。メリ...»続きを読む

  • 2024年10月15日 11:48

秋の歯科健診~2・4・6年生~

今日は、2・4・6年生の秋の歯科健診です。 学校歯科医の長田先生、歯科衛生士の上山さんが来て、診てくださいました。 長田先生の前に立って 「あーん。」 と、大きな口を開けます。 「7から反対側7まで斜線。」 「E 丸。」 高速で発する結果を記録していく上山さん。 息がぴったりです。 「むし歯がなくてよかった...»続きを読む

  • 2024年10月03日 14:44

浦和レッズハートフルサッカー

今日は、浦和レッズハートフルクラブの皆様が、小学校時授業サポートで来校してくださいました。 まず、6年生の大東っ子は、落合キャプテンのハートフルトークを聞きます。 内容は、ハートフルクラブが大切にしている「こころ」についてです。 ①仲間を信頼しおもいやるこころ ②お互いに楽しむこころ ③何事も一生懸命やるこころ ④考えることから逃げない...»続きを読む

  • 2024年09月24日 18:42

読み聞かせ~ひまわり学級・6年生~

今日は、図書ボランティアさんの読み聞かせの日です。 ひまわり学級おと6年生の教室に来てくださいました。 6年生は、読み聞かせを集中して聞いていました。 ひまわり学級は、大型の仕掛け絵本で盛り上がりました。 「月がすごく大きくなるところがびっくりしました。」 「お月さまがとれて嬉しかったんだなと思いました。」 などと、仕掛け絵本をたっぷり...»続きを読む

  • 2024年09月19日 10:48

ハードル走

6年生は、体育で「ハードル走」の学習に取り組んでいます。 リズミカルに、そして、ハードルを低く走り超えることができるように、3歩か5歩のリズム、振り上げ足を意識して走ります。 「よーい、ドン。」 友達の合図で第1ハードルに向けて加速いていきます。 振り上げ足をまっすぐに上げて、上体を前傾させながらハードルを走り超します。 4台のハードルを走り超し...»続きを読む

  • 2024年09月17日 14:22

たてわり班活動

今日のわくわくタイムは、「たてわり班活動」です。 「フルーツバスケット」「リーダーを探せ」「いすとりゲーム」「ばくだんゲーム」「イントロクイズ」「ジェスチャーゲーム」・・・。 それぞれの教室でレクを楽しみました。 「班のみんなを楽しませること」「班のみんなが仲よくなること」をめあてに、一生懸命です。 「『ジェスチャーゲーム』で、一人一人の伝え方が工夫されて...»続きを読む

  • 2024年09月12日 13:57

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