ひまわり学級は、生活単元学習「地域の公園へ行こう」で、大東東児童公園(通称「かたつむり公演」)に出かけました。 5月14日に計画している「ふれあい・夢ファーム(田植え)」に向けて、集団行動を練習することもめあてです。 公園では、グループごとに遊具で遊びました。 「順番に並ぼう。」 「ぶたの丸焼きをしよう。」 「すべり台、楽しいね。」 「...»続きを読む

今日は、生活朝会の日です。 今月の生活目標「自分から進んであいさつをしよう」についてのお話です。 「挨拶」の漢字から、あいさつの意味を考えました。 挨拶は・・・「相手の心のスイッチを押して、相手に近づく」です。 だから、あいさつをすると ・相手となかよくなれる ・相手の気持ちをよくする ・いった自分もよい気持ちになる ...»続きを読む

4年生は、理科で「あたたかくなると」の学習をしています。 今日は、観察です。 観察するものは「ヘチマの種」です。 グループで観察しました。 配られた種とにらめっこする大東っ子たち。 観察のポイント「色」「形」「大きさ」「におい」「さわりごこち」を確かめるために、向きを変えたり、においをかいだり、大きさを測ったり、なでてみたり・・・。 五...»続きを読む

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今日は、離任式の日です。 3月31日までお世話になった先生方が、大東小学校に来てくださいました。 先生方との最後のお別れの会。 大東っ子たちは、先生方の言葉のプレゼントを「目」「耳」「心」のスイッチを入れて、真剣に聞いていました。 大東っ子からのプレゼントは、「手紙」「花束」「校歌」「離任式の歌」です。 お礼の気持ちを込めて贈りました。 ...»続きを読む

今日は、朝からポツリ…ポツリ…と雨が降っていましたが、 そんな天候に負けず、運動場では、大東っ子が元気に体育の学習に励んでいます。 ひまわり学級は、50m走です。 「位置ついて」「よーい」「ドン」 号令に合わせて、「気をつけ」「スタートの構え」「スタート」です。ゴールめがけて全力で走りました。 2年生は、リレー遊びです...»続きを読む

先週の1年生懇談会に続いて、今日は懇談会第2弾です。 ひまわり学級、2～6年生の懇談会を行いました。 第1部　ひまわり学級・2～3年生 第2部　4～6年生 の2部構成です。 校長、PTA会長のあいさつに続いて、 学年、学級の方針、取組などを担任からお話ししました。 これからも、学校行事をはじめ、授業参観、懇談会等、 ...»続きを読む

今日は児童集会を行いました。 ステージ前に整列した代表委員と委員会委員長。 まずは、代表委員の出番です。 マイクを使わず、大きな声で堂々と自己紹介をしました。 次は、委員会の委員長の出番です。 「朝、給食時間、帰りに、みんなが楽しく快適に過ごせるように放送します。忙しくても耳を傾けて聞いてください。」(放送委員会) 「そうじ用具の点検や...»続きを読む

4年生は、体育で「キャッチバレーボール」の学習をしています。 「ラリーを楽しむ」 「アタックして得点を取る喜びを味わう」 「みんなが活躍できる」 などを実現するために、一部ルールを工夫しています。 ①サーブは下から投げ入れる。 ②1人目と2人目はボールをキャッチしてパスをする。 ③3人目はパスされたボールをアタックする。 ...»続きを読む

6年生は、全国学力・学習状況調査の「児童質問紙調査」に取り組みました。 タブレットを使ってオンラインで実施します。 QRコードをタブレットで読み取り、回答スタート。 「自分には、よいところがあると思う。」 「将来の夢や目標を持っている。」 「人が困っているときは、進んで助けている。」 「困りごとや不安がある時に、先生や学校にいる大人にい...»続きを読む